教育家精神万里行｜崔晓阳：脚踏泥土 治学育人
崔晓阳，东北林业大学教授，博士生导师，森林土壤等学科带头人，2024年全国模范教师获得者。
崔教授长期致力于森林碳库与碳汇研究，先后承担多项国家重大项目的研究任务。他牵头创建“土壤学多元化教育教学模式”和“国家生态战略下农林公益性学科本研教育的教师主动作为范式”，让学生自觉参与到教学中，将专业知识融入科学故事和科学家事迹中，激发学生爱林、爱国情怀。37载春秋更迭，他已指导过2000余名本科生、300余名研究生。作为土壤学资深专家，崔教授为摸清“黑土地”土壤肥力和污染状况的“家底”，揭示“黑土地”土壤质量的演变规律，筑牢国家粮食安全和生态安全的“压舱石”作出了重要贡献。
他说，一名普通的人民教师，在平凡的岗位上辛苦并快乐着，职业带来的快乐是人生莫大的幸福。(“人民网+”客户端)
bijing，xinjiapoxianggeliladuihuahui，napazhishiyigeduobiandeanquanhezuoduihuajizhi，danqicanhuizhebaohandebujinyoubaokuoxinjiapozaineidedongmengguojia，gengyoumeixifangyixiejunfangrenshi。毕(bi)竟(jing)，(，)新(xin)加(jia)坡(po)香(xiang)格(ge)里(li)拉(la)对(dui)话(hua)会(hui)，(，)哪(na)怕(pa)只(zhi)是(shi)一(yi)个(ge)多(duo)边(bian)的(de)安(an)全(quan)合(he)作(zuo)对(dui)话(hua)机(ji)制(zhi)，(，)但(dan)其(qi)参(can)会(hui)者(zhe)包(bao)含(han)的(de)不(bu)仅(jin)有(you)包(bao)括(kuo)新(xin)加(jia)坡(po)在(zai)内(nei)的(de)东(dong)盟(meng)国(guo)家(jia)，(，)更(geng)有(you)美(mei)西(xi)方(fang)一(yi)些(xie)军(jun)方(fang)人(ren)士(shi)。(。)
连绵阴雨中收割机在待命，河南麦收减损的关键在哪？
一个国家正常的人口结构是“222”，2个老人，2个中年人，2个年轻人，每一代人差不多是同样的规模。相比少子化的年龄结构，比如“421”，4个老人，2个中年人，1个年轻人，这样会出现什么状态？首先是创业活力，因为年轻人在活力方面肯定要比老人好一些。
